lunes, 30 de marzo de 2015

PERIODICO ESCOLAR. "EL PRINGUE" Nº 24

Pensamiento del Libertador.

La instrucción es la felicidad de la vida; y el ignorante, que siempre está próximo a revolverse en el lodo de la corrupción, se precipita luego infaliblemente en las tinieblas de la servidumbre.
 
A María Antonia Bolívar. Lima, abril de 1825.



Periódico Escolar correspondiente a los meses septiembre, octubre, noviembre
 y diciembre del 2014.































PERIÓDICO MURAL 
Ashlee Angarita, Yulieth Becerra, Luz Meneses, Emerson Ramírez,
 Rosianyer Uscátegui, Sebastián Flores, Jesús Álvarez, Diana Patiño,
y Felipe.












 

miércoles, 11 de marzo de 2015

INFORMACION ESCOLAR. EXPO CIENCIA 5to "A", I ENCUENTRO MUNICIPAL DE COORDINADORES DE CRA, PROGRAMA DE RADIO "LA ESCUELITA ABIERTA", MISIÓN A TODA VIDA VENEZUELA, ESCUELAS PARA FAMILIAS, HIGIENE PERSONAL Y VALORES, ACTIVIDAD CULTURAL "DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER".

Pensamiento del Libertador.

     Todo hombre será soldado, puesto que las mujeres se han convertido en guerreras, y cada soldado será un héroe por salvar pueblos que prefieren la libertad a la vida.
 
Proclama a los soldados del Ejército Libertador. Trujillo, 22 de junio de 1813.


 Prof. Edgardo Moros. (Informática).
 

EXPO CIENCIA
5to "A" Prof. Ciro Hernández.


     Se realizó el proyecto llamado "Conociendo nuestro Municipio" el cual consistió en estudiar sus símbolos "Escudo, Himno y Bandera", igualmente los símbolos naturales, su ubicación geográfica, delimitación, Centros Poblados, relieve, vegetación y condiciones meteorológicas.

     Igualmente se desarrollaron estudios sobre las huellas fundacionales entre las que destacan la presencia indígena, esclavitud, fundación de la ciudad, personajes ilustres y el desarrollo turístico e  industrial.
Presentación del "Central Azucarero" empresa emblemática del municipio.
 
Presentación de la iglesia del municipio realizada con cartón, papel y anime.
     Las exposiciones contaron con la participación de todos los niños destacando los lugares mas importantes del municipio.
 
Presentación de erupciones volcánicas.





Iº ENCUENTRO MUNICIPAL
CENTRO DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE "CRA"
 

     El pasado martes 24 de febrero se llevó a cabo el Iº Encuentro Municipal de "Centro de Recursos para el Aprendizaje" organizado por la Coordinación Municipal de Educación y la Coordinación de CRA.
 
     La actividad se realizó en la Escuela Bolivariana "La Frontera" la cual contó con la asistencia de las diversas escuelas adscritas al ejecutivo nacional quienes presentaron trabajos relacionados con las siguientes temáticas: Micro Radial, Audio visual y Programa Educativo "Maestro Pueblo".
      
 
 

Coordinadora Municipal. Prof. Sandra Patearrollo y el Ing. Miguel Barrera. Coordinador Municipal "CRA".
 

Ganador Micro Radial.

Ganadores Micro "Maestro Pueblo".
 
E.B. "La Frontera". Micro Audio Visual.
 
PROGRAMA DE RADIO
"LA ESCUELITA ABIERTA"
Radio Vida 104.7 Fm.
 
Rosianyer Uscátegui, Paola Rodríguez y Yulieth Becerra.


SEMANA BOLIVARIANA
     Entre el 23 y el 27 de febrero se celebró la "Semana Bolivariana", según decreto presidencial Nº 542 del 15 de febrero de 1971 emitido por el Dr. Rafael Caldera. Se escogió esta fecha porque el15 de febrero de 1819 Simón Bolívar Pronunció su célebre discurso ante el Congreso de Angostura. La Semana Bolivariana tiene como finalidad engrandecer la figura del Libertador, estudiar su actuación como patriota, como guerrero, como legislador y como simple ciudadano. Durante esta semana se llevan a cabo actividades a fin de conservar siempre presente el recuerdo del Libertador, dar a conocer su vida, su obra, sus ideales. 


     La actividad contó con la participación de las niñas de la Escuela Bolivariana "La Frontera", Franyi López, Geidy Rolón y Lihanny Santiago dirigidas por la Prof. Xiomara Agélviz. 
 
MISIÓN A TODA VIDA VENEZUELA
 
El día lunes 02 de marzo la "Misión a toda Vida Venezuela", se hizo presente en la institución, en donde la "Defensoría Educativa y Prevención del Delito", realizaron una visita a los niños y niñas del 3º "A" con el fin de darles charlas preventivas en relación al Bullying, delitos informáticos, drogas y valores.



Escuelas para familias
La Coordinación de PDE y el Servicio de Orientación realizaron el día martes 04 de marzo el taller de "Escuelas para Familias": Educar en Familias, dirigido a los padres, madres, representantes y responsables de la institución , donde se trataron temas relacionados con: La Familia, tipos de padres, consideraciones para ser un padre operativo, características de una familia operativa, entre otros contenidos. 

 
 
     LA FAMILIA ES COMO UN ÁRBOL, MIENTRAS SUS RAÍCES BUSCAN AFIRMARSE,  SUS RAMAS CRECEN SIN ALEJARSE DEL TRONCO QUE LAS VIÓ NACER”.




Higiene personal y valores
 
     La Coordinación de PDE y el Servicio de Orientación realizaron el día martes 4 de marzo una charla sobre hábitos de higiene personal y valores, dirigidos a los estudiantes de 4º "C" y 5º "B", en donde señalaron que tener una buena higiene personal depende de uno mismo y que la auto estima juega un papel fundamental frente a este aspecto, pues se aprecia y valora, se esfuerza por verse y mantenerse bien. Entre los principales hábitos de higiene personal se encuentran:
  • La ducha es la mejor forma de aseo.
  • El aseo de las uñas evita la presencia de gérmenes.
  • El cuidado de los ojos previene de enfermedades e infecciones.
  • La higiene de la nariz es fundamental para lograr una buena respiración, el aseo de las manos es la mejor barrera para evitar muchas enfermedades y el aseo de los oídos facilita la buena audición.
     Con respecto a los valores, hicieron énfasis en que son las pautas que marcan los comportamientos humanos, y/o sociales, orientándolos hacia conductas que se presumen la mejora en el desarrollo de la persona o de una colectividad, siendo la familia, la escuela y el resto de grupos sociales a los que pueda pertenecer, en donde se lleva a cabo la formación de dichos valores, entre los que se encuentran el amor, la solidaridad, el respeto, la tolerancia y la amistad.

 
 
ACTIVIDAD CULTURAL
Prof. Edgardo Moros.
"DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER"
 
    El día "Internacional de la Mujer Trabajadora" también llamado "Día Internacional de la Mujer"  conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo integro como persona. Se celebra día 8 de marzo. Es fiesta nacional en algunos países.
 
 
 
     El día Internacional de la Mujer se celebra en Venezuela desde el 8 de marzo de 1944, cuando por primera vez, grupos de mujeres colocaron una ofrenda floral ante la estatua del Libertador en la Plaza Bolívar de Caracas. Desde entonces todos los años se coloca sin falta esa ofrenda floral.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


Sociedad Bolivariana. SÍMBOLOS PÁTRIOS .

Pensamiento del Libertador.

     La naturaleza, la justicia y la política piden la emancipación de los esclavos; de aquí en adelante sólo habrá en Venezuela una clase de hombres, todos serán ciudadanos.
 
A los habitantes de la Provincia de Caracas, Ocumare de la Costa, 6 de julio de 1816.


LIBERTADOR SIMÓN BOLÍVAR
Nació en Caracas 24 de julio de 1783 y murió en la Quinta  "San Pedro Alejandrino" Santa Marta Colombia 17 de diciembre de 1830.
Alcaldía del Municipio "Pedro María Ureña".
Salón de Sesiones.

SIMBOLOS PATRIOS
REPUBLICA BOLIVARIANA
DE VENEZUELA
 
BANDERA
 
     Nuestra Bandera Nacional consiste en una pieza de tela asegurada por uno de sus lados a un asta, diferenciada por sus colores amarillo, azul y rojo empleada como insignia o símbolo de la nación venezolana.
 
     Está formada por tres franjas iguales y unidas en posición horizontal con los colores ya señalados. En su parte superior, junto al asta lleva el Escudo de Armas. en la franja azul, formando un semicírculo, lleva también ocho estrellas que significan las ocho de las antiguas provincias: Caracas, Cumaná, Barcelona, Barinas, Guayana, Margarita, Mérida y Trujillo. Anteriormente eran siete estrellas para referirse a las siete Provincias Unidas que suscribieron en el Acta de la Declaración de la Independencia, pero a partir del 9 de marzo de 2006, se incluyó una octava estrella para incorporar la región de Guayana, basándose en un decreto del Libertador Simón Bolívar del 20 de noviembre de 1817. 
 
     Nuestra Bandera fue adoptada como símbolo patrio en el Congreso de 1811. Al formarse la Gran Colombia desaparece como tal, pero una vez disuelta la Gran Colombia, el Congreso de 1830 la considera y acepta como uno de nuestros símbolos patrios y así permanece hasta nuestros días. 

 
 
HIMNO NACIONAL
 
"GLORIA AL BRAVO PUEBLO"
     Nuestro Himno Nacional es un canto para exaltar las acciones heroicas del Pueblo venezolano. Originalmente se le identificó con el nombre de "Gloria al Bravo Pueblo".
 
     Sus autores son Letra: Vicente Salias y la música de Juan José Landaeta ambos apoyaron el movimiento independentista.
 
     El Gloria al Bravo Pueblo pasó a ser el Himno Nacional de la República Bolivariana de Venezuela por decreto del Presidente Antonio Guzmán Blanco, fechado el 25 de mayo de 1881.
 
El Himno Nacional debe ejecutarse.
- Para rendir homenaje al Presidente de la República.
- Para tributar honores a la Bandera Nacional.
- Para iniciar y despedir los actos oficiales solemnes.
- Para empezar los actos conmemorativos de las fechas patrias nacionales.
- A fin de contribuir a la formación de los jóvenes venezolanos, se le interpreta diariamente en las diferentes instituciones escuelas del país.
 
 Coro
Gloria al bravo pueblo
que el yugo lanzó,
la ley respetando
la virtud y honor.

Coro
I
¡Abajo cadenas!
gritaba el señor
y el pobre en su choza
libertad pidió.
A este santo nombre
tembló de pavor
el vil egoísmo
que otra vez triunfó.

Coro
II
Gritemos con brío:
¡"Muera la opresión"!
Compatriotas fieles,
la fuerza es la unión.
Y desde el empíreo,
el Supremo Autor
un sublime aliento
al pueblo infundió.

Coro
III
Unida con lazos
que el cielo formó,
la América toda
existe en nación.
Y si el despotismo
levanta la voz,
seguid el ejemplo
que Caracas dio.
 
 
 
 ESCUDO DE ARMAS DE LA REPUBLICA
BOLIVARIANA DE VENEZUELA

SALÓN DE SESIONES
ALCALDÍA DEL MUNICIPIO "PEDRO MARÍA UREÑA".

         Nuestro Escudo de Armas es considerado como símbolo de toda la historia de la patria venezolana. Tiene los mismos colores de la Bandera Nacional y está dividido en tres cuarteles.
 
     El Escudo es el emblema heráldico que representa al país y que constituye junto a la Bandera y el Himno Nacional, los símbolos patrios de la República Bolivariana de Venezuela. 
     El 9 de marzo del 2006 el gobierno del entonces presidente Hugo Chávez Frías por medio de la Asamblea Nacional Venezolana reformó parcialmente la Ley de Bandera Nacional, Himno Nacional y Escudo de Armas de la actual República Bolivariana de Venezuela. Esto fue publicado en la Gaceta Oficial número 38.394.
     El Escudo de Armas llevará en su campo los colores de la Bandera Nacional en tres cuarteles (al igual que el escudo predecesor): El cuartel superior izquierdo es rojo y contendrá la figura de un manojo de trigo, con tantas espigas como estados tenga la nación, como símbolo de la unión y de la riqueza de la Nación. El cuartel superior derecho es amarillo y como emblema del triunfo figurarán en él una espada, una lanza, un arco y una flecha dentro de un carcaj, un machete y dos banderas nacionales entrelazadas por una corona de laureles. El cuartel inferior es azul y en él figura un caballo blanco indómito, galopando hacia la izquierda de quien observa y mirando hacia delante, emblema de la independencia y de la libertad; adoptándose para tal efecto la figura del caballo contenido en el Escudo de la Federación, de fecha 29 de julio de 1863.
 
     El Escudo de Armas tendrá por timbre, como símbolo de la abundancia, las figuras de dos cornucopias entrelazadas en la parte media, dispuestas horizontalmente, llenas de frutos y flores tropicales y en sus partes laterales las figuras de una rama de olivo a la izquierda de quien observa representa la Paz y de una palma a la derecha de quien observa representa la Victoria, atadas por la parte inferior del Escudo de Armas con una cinta se pondrán las siguientes inscripciones en letras blancas: a la izquierda de quien observa "19 DE ABRIL DE 1810", "INDEPENDENCIA", a la derecha de quien observa "20 DE FEBRERO DE 1859", "FEDERACION" y en el centro "REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA".
    
 
 
 
 
 
 
 

 
 


sábado, 7 de marzo de 2015

Sociedad Bolivariana. Simbolos de la Escuela Pedro María Ureña.

Pensamiento del Libertador.

     Una vida pasiva e inactiva es la imagen de la muerte, es el abandono de la vida; es anticipar la nada antes de que llegue.
 

A Antonio José de Sucre, Lima, 20 de enero de 1825.

 
     La Escuela Bolivariana “Pedro María Ureña”, está ubicada en la capital del municipio, con sus 64 años de fundada es actualmente es la institución educativa más antigua de la comunidad, se encuentra ubicada en la carrera 3 y 4 entre calles 8 y 9 Barrio “El Centro”.
     El 24 de febrero de 2012 se realizó el acto de activación como “Escuela Bolivariana” y el lunes 27 se dio inicio a las actividades escolares con el horario integral de 8:00 am a 4:00 pm, al acto asistieron representantes de la Zona Educativa, alcaldía y personal directivo de las diferentes escuelas que hacen vida en el municipio.
     Para el año 1950 en el municipio existían dos instituciones educativas, una para hembras llamada “Francisco de Paula Reina” en honor al insigne   compositor y director de orquestas más destacado de Venezuela nacido en la ciudad de Colón el 6 de noviembre de 1905, estaba ubicada en la carrera 4 entre calles 5, y la Escuela Federal “Pedro María Morantes” la cual atendía a los varones y funcionaba donde actualmente está ubicado el Banco Bicentenario.
     En sus inicios llevó el nombre de Escuela Básica posteriormente  Unidad Educativa y fue durante el gobierno del General Marcos Pérez Jiménez que se asignó el de “Grupo Escolar” desde sus inicios se llamó “Pedro María Ureña” en honor al fundador del municipio. 
 
     Su primer director fue el Prof. Marcos A Ramírez y sus primeros docentes fueron: Evangelina Casanova, Lótida Fiallo, Mireya Rojas, Cecilia Buenaño, Juan Clemente Méndez y Rosa Reyes. Su primer bedel fue el Sr. Ezequiel Labrador quien utilizaba un pito o guarura para indicar la salida y entrada del plantel.
      Su actual directora es la Prof. Lisbeth Coronel y Sub directora Administrativa. Prof. Mayra Sáenz, cuenta con 45 docentes, dos administrativos y cinco de personal de apoyo.
               Actualmente la escuela cuenta con  un ambiente agradable, amplias zonas verdes, una cancha deportiva,  patio central, pasillos, un escenario, comedor, sanitarios para niñas y niños, un laboratorio de Informática,  un ambiente para ensayos de actividades culturales, y biblioteca escolar
 



BANDERA
 Yaretzi Silva Márquez 1º "C, Enjerbeth Mattey 1º "C",
 Alexandra Quintero Prada 1º "C", Serrano Karen 1º "D", Mora Dayli 1º "D",
Mejía Ángel 1º "D", Pérez Wilked 1º "D".

      Su color azul indica lo infinito del firmamento los sueños de los niños y niñas el temple y el compromiso del docente en formar estudiantes defender sus ideales e inculcar valores para el hombre y la mujer del mañana mientras que el color blanco significa la pureza e inocencia de nuestros niños y niñas, la esperanza del mañana todo rodeado de un marco negro que representa la unión de la institución sin olvidar el asta de color amarillo  que no es otra cosa que la calidez del clima y pueblo ureñense agradable y de prosperidad.

 
 HIMNO
 
CORO
Marchemos, marchemos
con firme compás
al son de la nota
que el himno nos da.
 
I
Pedro María Ureña
claustro de estudio y de luz
allí germina la ciencia
que nos permite triunfar.
 
II
Glorioso Grupo Escolar
vida y luz de mi lar
con fe y gran esperanza
venimos hoy a estudiar.
 
III
Luchemos siempre luchemos
compañeros en unión
con armonía fraterna
en bien de la educación.
 
Letra: Manuel Antonio Beracierto.
Música. José del Carmen Avendaño. 
 


 
ESCUDO
     El escudo contiene la fecha de su fundación "20 de octubre de 1950" además a su costado la "Bandera de la República Bolivariana de Venezuela" y la de la escuela incluye una antorcha como símbolo de victoria, una pluma, un lápiz en representación de los útiles que usan tanto los niños, las niñas como docentes para escribir la historia de sus vidas y experiencias que transforman la sociedad del mañana, también integra la entrada principal de la escuela con sus colores originales verde y amarillo de los cuales se conserva el piso y un libro con una inscripción forjada de conciencias. Finalmente en la parte superior tiene un sol a la mitad con una pequeña bandera con las iniciales "PMU"  
 
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martes, 3 de marzo de 2015

Sociedad Bolivariana: Símbolos del Municipio "Pedro María Ureña".


Pensamiento del Libertador.
     Amo la libertad de la América más que mi gloria propia; y para conseguirla no he ahorrado sacrificios.
 
Al Presidente de la Nueva Granada. Kingston (Jamaica), 27 de mayo de 1815.



BANDERA
 
 Geraldín A Badillo D, Nicol D Galvis T, Yeferson J Granados M,
Andrés C González Pérez. Alumnos de 3º "B".

     La bandera está dividida entre tres franjas horizontales iguales, las cuales enfocan los tres objetivos de una comunidad: Paz, Libertad y Trabajo.
 
     El engranaje se proyecta como el epicentro industrial y manufacturero del Municipio, es por eso que está alineado y distribuido en el centro de la bandera abarcando las tres horizontales.
 
 
Significado de los colores.
 
Horizontal Amarillo.
1. El Sol, ya que el clima de Ureña es cálido como su gente.
 
2. La Tierra, un porcentaje alto de nuestro suelo es arcilloso, por la misma razón que nuestra vegetación es xerofítica.
 
 
Horizontal Azul.
1. Las Aguas Termales, las cuales son patrimonio cultural y turístico del municipio.
 
2. El Cielo. despejado en la mayoría de los días del año.
 
Horizontal Verde.
1. La Agricultura, en especial la caña de azúcar.
 
2. Las Montañas, grandes y que cobijan una gran variedad de flora y fauna.
 
3. La esperanza, de un pueblo que se desarrolla y que tiene fijadas muchas metas.
 
El Color gris del Rodamiento.
1. Simboliza la Industria, Ureña es Parque Industrial de la República Bolivariana de Venezuela".
 
2. Las piedras de la mina, que son utilizadas para elaborar el cemento.




 

HIMNO DEL MUNICIPIO
"PEDRO MARÍA UREÑA"
 
 
CORO
Es Ureña Blasón de esperanza
patrimonio de la libertad
como astro forjado de historia
con trabajo sublime ideal. (Bis).
 
I
Es ventana que abre horizontes
a una patria de lucha ejemplar
donde un pueblo heroico, grandioso
es orgullo de grata bondad. (Bis).
 
Coro
II
En su valle de amplios senderos
aureolado de fruto auroral
han nacido sus hijos ilustres
recibiendo su luz inmortal. (Bis).
 
Coro
III
En sus fastos nutridos fulgores
cabe siempre también recordar
el empeño de sus pobladores
por quererlo despierto y tenaz. (Bis).
 
Coro
IV
En don Pedro María Ureña
fundador de este pueblo sin par
encontramos mensajes dichosos
caminando buscando la paz. (Bis).
 
Coro
V
En Ureña la patria comienza
describiendo la fraternidad
con Bolívar acción pensamiento
para honra suprema virtual. (Bis).
 
Letra. Prof. Luis Ernesto Rodríguez Durán.
Música. Prof. José del Carmen Avendaño.
 
      Aprobado por unanimidad en Sesión Ordinaria del 6 de Abril de 1994. El Himno fue estrenado con motivo del 164 Aniversario de la Fundación de  Ureña, por la estudiantina Sentimiento Andino. Los autores fueron condecorados con la Gran Cruz al Mérito del Trabajo, por la Alcaldía y Cámara Municipal del Municipio "Pedro María Ureña".

 
ESCUDO
 ALCALDÍA DEL MUNICIPIO
SALA DE SESIONES.

     Creado por r el Dr. Aurelio Ferrero Tamayo, según solicitud de la Cámara Municipal de Ureña, fechada el 18 de  julio de 1974, acordada en sesión Nº 22, del 19 de julio de 1974.
 
     En la parte superior una corona mural formada por cuatro torres almenadas que representan los caseríos, "Llano del Táchira", "Sabana Larga" y "La Mulata", que existían en el momento de la fundación como parroquia civil en el año 1851.
 
     El Escudo se encuentra dividido en dos cuarteles, en el superior se encuentran tres matas de caña dulce, de color verde sobre un fondo de color oro, las cuales representan uno de los principales productos de la región en la época colonial y que era utilizada para hacer panela.
 
     En el cuartel inferior encontramos tres líneas horizontales onduladas de color (azul), sobre un fondo de color plata que representan el rio Táchira.
 
     Debajo del Escudo y en una cinta de color gris y rojo, se halla inscrita la fecha de la fundación de la ciudad 5 de diciembre de 1851.
 
La Flora y Fauna
     La Cámara del Municipio Pedro María Ureña, el día 18 de julio de dos mil cinco mediante el acuerdo CM-09-2005, decretó como especies naturales representativas de la Entidad, por la flora el árbol denominado comúnmente "Cují", y como ejemplar de la fauna a la "Guacharaca".
 
 EL CUJÍ

 
     El CUJÍ o Prosopis Juliflora es un árbol de hasta 10 a 15 metros de alto, típico de regiones aridas y semi aridas, de color verde castaño, con ramas flexibles de espinas largas y fuertes. También lo caracterizan flores amarillas sin brillo. Su tallo es carnoso rico en sacarosa (20 - 25%) y 10 - 20% de azúcares reducidos.


Árboles "CUJÍ",  vía Ureña - Aldea "La Mulata".
 
AVE REPRESENTATIVA DEL MUNICIPIO 

 "La Guacharaca"
 
     Ave silvestre, de plumaje marrón perteneciente al Orden: Galliforme, Familia: Cracidae; Especie: Ortalis erythopera; Nombre común: Guacharaca; fácil de domesticar, abundante en la zona montañosa de toda la región.
 
 

    Mide de 53 a 61cm de largo y pesa entre 450 y 800 g (las hembras 540 g y los machos 640 g en promedio). El plumaje es gris pizarra en la cabeza, el torso y el cuello; gris claro o blancuzco en el vientre, rojizo en la base de la cola y negro verduzco en la cola que termina en punta castaña o blanca.
-Forma grupos de 6 a 20 individuos.
-Se alimenta de frutos, semillas e insectos.
-Construye nidos con palos pequeños y hojas y la hembra pone 3 o 4 huevos que incuban durante 28 días.
-Son animales extremadamente agresivos si tienen crías cerca.
 
 
 
 
 
 

 
 


G. E. PEDRO MARIA UREÑA 1950 - 2018. LXVIII ANIVERSARIO

     La educación e instrucción pública son el principio más seguro de la felicidad general y la más sólida base de la libertad de los pue...